롸이겔루스의 교수설계전략

롸이겔루스의 교수설계전략 롸이겔루스의 교수설계전략.ppt 본문 *개념적용학습을 위해 사용되는 교수방식 ⊙일상적 방식 - 개념, 결정적 속성, 상위개념 등을 학습 ⊙심화 방식 일상적 방식에서 했던 것을 기초로 난이도를 높이고, 더 생각하고, 다른 지식과 연관시킬 수 있게 한 것. 본문내용 형성 변별 일반화 일반적으로 사물에 대해 들었을 때, 떠올리는 모습 결정적 특성을 구분 가변적인 특성을 이해하고 구분 *개념적용 학습을 가르치기 위한 원리 전형의 형성 변별 일반화 일반적, 대표적인 전형적 사례를 제공함으로써 전형의 과정을 촉진시킴 교사가 개념의 특성을 제시하면 학습자는 사례와 대응적비사례를 비교해 사례에 해당하는 것을 구분 교사는 일반성이나 발산적사례를 제시, 학습자는 결정적특성을 사례에 대입하면서 일반화 시키는 것을 학습한다. ☞ 대응적 비사례 펜 붓 ☞ 발산적 사례 코카스페니얼 치와와 흑백인 쌍둥이 *개념적용학습을 위해 사용되는 교수방식 ⊙일상적 방식 - 개념, 결정적 속성, 상위개념 등을 학습 ⊙심화 방식 일상적 방식에서 했던 것을 기초로 난이도를 높이고, 더 생각하